如何设计校园标识导视牌系统 　　
校园导视设计目的是为了区分场所、提供阐明和留意事项而设计的标识体系，即“Sign”。人们关于导视标识设计的认知，在很长时间里就是文字、图形与牌子的组合。这仅仅是导视标识设计的一种表现方式。目前导视标识设计曾经被学校重视并开展起来。

　　在进行校园景观设计当中应深入了解校园文化精神、将校园景观文化艺术与导视设计置于校园景观设计中，寻求他们的结合点。

　　对校园文化景观导视设计的认识

　　校园文化景观导视设计是运用历史文化资源和创新环境空间的基础上构建特的文化场所，要充分考虑校园环境的公共艺术设施的参与性、艺术性以及功能性；建立合理规范的标识导向系统。作为现代学校景观形象导视系统是不可缺少的一部分。它是塑造校园文化新形象的核心。

　　对标识导向系统设计原则

标识导向系统

　　人们寻址问路基本的问题就是“我在哪？”“我要去的地方在哪？”“怎么走？”习惯采用传统的“看”“听”“问”“答”的方式，希望得到非常简单直观的解答。根据学校总体规划进行功能区划分，采用分级检索、图文的有机结合和实效美观的立体造型进行标识导向设计，以求达到指示清晰、直观、连续的使用效果和统一、融合、人性化的艺术效果。

安全标识牌制作要规范操作
旅游景区安全标识牌设计制作要做到以下五点：

　　1.标准规范性：安全标识系统的目的是给到达景区中的人传递“安全”信息，因此所传递的信息必需不能有误，使用的语言、图形图案、色彩必需符合国家相关规定，不能让人误解其表达意思，否则安全标识将失去其基本的功能。安全标识系统的标准规范性主要体现在：文字表达意思要清晰，书写不能有误，不要用草书、篆书等不一辨认的字体，字体大小要符合人们的视觉要求：图形图案要使用准确，符合GB/T15566—1995图形标志、设置原则与要求的规定；色彩使用要符合GB2983--1982安全色的要求与规定。

　　2.简洁直观性：旅游景区安全标识系统不同于景区其他服务系统，游客在安全标识牌前停留时间不可能太长，经常是在走路、休息的同时接受安全标识传递的信息，因此安全标识内容一般都通俗易懂、简洁明快、言简意赅让游客在短时间内接受到实用信息。安全标识具有制作简便、容易更换、造价低廉、传播面广、信息量大的特点，这种特点也使得它成为早使用的旅游信息的传播方式。

　　3.生态环保性：旅游景区安全标识系统设计灵感来源于景区、目的是服务于景区，因此安全标识应与景区融为一体，即景区本身的自然特性与生态环保性，要求景区中的配套服务设施也要具有生态性。安全标识的生态性表现在：造型上与景区的自然风格相一致；材料选择上选择耐久、可回收、易分解等特性的材料，如临时性的安全标识可以多次重复利用，性的安全标识性；色彩处理上在符合景区环境的同时体现其生态感。

警示标识标牌颜色的含义
1、红色:用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示"禁止"的信息标示标牌。



2、黄色:用来标志注意危险。如"当心触电"、"注意安全"等标识标牌。



3、绿色:用来标志安全无事。如"在此工作"、"已接地"等。



4、蓝色:用来标志强制执行，如"带安全帽"等标识标牌。



5、黑色:用来标志图像、文字符合和警告标志的几何图形。按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。